हिन्दी विश्वशांति की भाषा है ! के प्रश्नोत्तर
हिन्दी दिवस: प्रश्न: 14 सितम्बर प्रतिवर्ष हिन्दी दिवस के रूप में मनाया जाता है। पता लगाइए कि हिन्दी दिवस 14 सितम्बर को ही क्यों मनाया जाता है? उत्तर: 14 सितम्बर 1949 को भारत की संविधान सभा ने यह ऐति…


हिन्दी दिवस:
प्रश्न: 14 सितम्बर प्रतिवर्ष हिन्दी दिवस के रूप में मनाया जाता है। पता लगाइए कि हिन्दी दिवस 14 सितम्बर को ही क्यों मनाया जाता है?
उत्तर: 14 सितम्बर 1949 को भारत की संविधान सभा ने यह ऐतिहासिक निर्णय लिया था कि हिन्दी ही केंद्र सरकार की आधिकारिक राजभाषा होगी। इसी महत्वपूर्ण निर्णय की स्मृति में और हिन्दी भाषा के सम्मान तथा प्रचार प्रसार के लिए प्रतिवर्ष 14 सितम्बर को हिन्दी दिवस मनाया जाता है।
विचार और कल्पना:
प्रश्न 1: यदि पेड़ पौधे और जीव जन्तु भी बोलने में सक्षम होते तो वे हमसे अपनी कौन सी चिन्ताएँ जताते और आप उनसे क्या बातें करते?
उत्तर: यदि पेड़ पौधे और जीव जन्तु बोलने में सक्षम होते, तो वे मनुष्यों द्वारा उनके प्राकृतिक आवास अर्थात जंगलों की अंधाधुंध कटाई, बढ़ते प्रदूषण और उनके अस्तित्व पर छाए गंभीर संकट के विषय में अपनी गहरी चिंताएं जताते। मैं उनसे क्षमा मांगता और उन्हें यह विश्वास दिलाता कि हम उनके संरक्षण के लिए अधिक से अधिक पेड़ लगाएंगे और उनके रहने योग्य एक सुरक्षित एवं स्वच्छ पर्यावरण का निर्माण करेंगे।
प्रश्न 2: हिन्दी भारत की राजभाषा है किन्तु देश के अनेक प्रदेशों में इसके अतिरिक्त प्रादेशिक भाषाएँ भी बोली जाती हैं। नीचे लिखी गयी भाषाओं का उनके प्रदेशों से मिलान कीजिए।
उत्तर: भाषाओं का उनके सही प्रदेशों के साथ मिलान इस प्रकार है-
मराठी - महाराष्ट्र
मलयालम - केरल
कन्नड़ - कर्नाटक
तेलगू - आन्ध्रप्रदेश
तमिल - तमिलनाडु
पाठ से:
प्रश्न 1: साइजी माकिनो भारत कब और किस कार्य के लिए आये?
उत्तर: साइजी माकिनो सन 1958 में भारत आए थे। वे यहाँ मुख्य रूप से महात्मा गांधी के सेवाग्राम आश्रम में रहकर भारतीय संस्कृति को समझने, कुष्ठ रोग निवारण और कृषि संबंधी कार्यों में योगदान देने तथा हिंदी भाषा का गहराई से अध्ययन करने के लिए आए थे।
प्रश्न 2: साइजी माकिनो ने शांतिनिकेतन की क्या विशेषताएँ बतायी हैं?
उत्तर: साइजी माकिनो ने शांतिनिकेतन की विशेषताओं का वर्णन करते हुए बताया है कि वहां का वातावरण अत्यंत शांत, रमणीय और प्राकृतिक सौंदर्य से परिपूर्ण है। वहां पेड़ पौधों के नीचे खुले आसमान में कक्षाएं लगती हैं, जो विद्यार्थियों को सीधे प्रकृति से जोड़ती हैं और उनके मन में शांति का संचार करती हैं।
प्रश्न 3: साइजी माकिनो को ग्वालियर की बिड़ला फैक्ट्री में क्यों जाना पड़ा?
उत्तर: साइजी माकिनो को कृषि, मशीनरी और पशुपालन से संबंधित विशेष तकनीकी जानकारी प्राप्त करने तथा वहां की उन्नत कार्यप्रणाली का अध्ययन करने के उद्देश्य से ग्वालियर की बिड़ला फैक्ट्री में जाना पड़ा था।
प्रश्न 4: साइजी की क्या कामना है?
उत्तर: साइजी माकिनो की यह हार्दिक कामना है कि भारत और जापान के बीच मैत्रीपूर्ण और आत्मीय संबंध हमेशा बने रहें। दोनों देशों के लोग एक दूसरे की भाषा, साहित्य तथा संस्कृति को गहराई से समझें और विश्व बंधुत्व की भावना का विकास करें।
प्रश्न 5: जापान में हिन्दी की क्या स्थिति है?
उत्तर: जापान में हिंदी भाषा के प्रति लोगों में बहुत अधिक सम्मान और विशेष रुचि है। वहां के कई प्रमुख विश्वविद्यालयों में हिंदी विधिवत पढ़ाई जाती है और जापानी विद्वान हिंदी साहित्य का अपनी भाषा में निरंतर अनुवाद भी कर रहे हैं।
प्रश्न 6: साइजी ने पाठकों को कौन सा संदेश देना चाहा है?
उत्तर: साइजी माकिनो ने पाठकों को यह महत्वपूर्ण संदेश दिया है कि हमें अपनी मातृभाषा और संस्कृति पर हमेशा गर्व करना चाहिए। इसके साथ ही हमें अन्य देशों की भाषाओं और संस्कृतियों का भी पूरा सम्मान करना चाहिए ताकि पूरी दुनिया में प्रेम और एकता स्थापित हो सके।
प्रश्न 7: हिन्दी भाषा के क्षेत्र में कुछ जापानी लेखकों ने कार्य किये हैं। स्तम्भ क में कार्य एवं स्तम्भ ख में उनके नाम लिखे गये हैं उनका सही सही मिलान कीजिए।
उत्तर: कार्यों और उनके लेखकों का सही मिलान इस प्रकार है-
भीष्म साहनी के तमस का अनुवाद - प्रो. ताषियो तनाका
जापानी हिन्दी कोश व गांधी जी की आत्मकथा का अनुवाद - साइजी माकिनो
हिन्दी नाटक लेखन और मंचन - प्रो. मिजोकामी
हिन्दी साहित्य पर काम - प्रो. दोइ
टोकियो विश्वविद्यालय में हिन्दी विभाग की स्थापना - प्रो. कोगा
चित्रलेखा का जापानी अनुवाद - प्रो. साकाता
भाषा की बात:
प्रश्न 1: इसी प्रकार से किसी व्यक्ति, वस्तु या स्थान की दो विशेषताओं को लेकर दो वाक्यों की रचना कीजिए।
उत्तर:
पहला वाक्य: समझ नहीं आता कि हिमालय की अथाह ऊँचाई ने उसे इतना महान बना दिया है या उसकी प्राचीन महानता ने उसे इतना ऊँचा बना दिया है।
दूसरा वाक्य: समझ नहीं आता कि कोयल की मीठी बोली ने उसे इतना प्रिय बना दिया है या लोगों के अपार प्रेम ने उसकी बोली को इतना मीठा बना दिया है।
प्रश्न 2: शांति में निकेतन जोड़कर शांतिनिकेतन बना है। इसी प्रकार शांति में अन्य शब्दों को जोड़कर तीन नये शब्द बनाइए।
उत्तर: शांति शब्द में अन्य शब्द जोड़कर बनाए गए तीन नए शब्द इस प्रकार हैं
शांतिदूत
शांतिपूर्ण
शांतिपाठ
प्रश्न 3: पाठ में आये किन्हीं चार क्रियाविशेषण शब्दों को छाँटकर सम्बन्धित क्रियाओं के साथ लिखिए।
उत्तर: पाठ में आए चार क्रियाविशेषण और उनकी क्रियाएं इस प्रकार हैं
चुपचाप बैठे थे - इसमें चुपचाप क्रियाविशेषण है और बैठे थे क्रिया है।
ध्यानपूर्वक सुना - इसमें ध्यानपूर्वक क्रियाविशेषण है और सुना क्रिया है।
लगातार चल रहे हैं - इसमें लगातार क्रियाविशेषण है और चल रहे हैं क्रिया है।
तेजी से दौड़ा - इसमें तेजी से क्रियाविशेषण है और दौड़ा क्रिया है।
विशेष:
जिस शब्द से किसी कार्य के करने या होने का बोध हो, उसे क्रिया कहते हैं।